2002年上半年大学语文（专）

第一部分 选择题

一、单项选择题 (本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.《建设有中国特色的社会主义》是邓小平同志会见某外国代表团时谈话的一部分，这个代表团来自【 】
A. 美国
B. 英国
C. 日本
D. 法国

2. 郭沫若创作的著名诗集是【 】
A.《屈原》
B.《野草》
C.《蔡文姬》
D.《女神》

3.《论气节》中指出我国古代提倡“浩然之气”的是【 】
A. 文天祥
B. 韩愈
C. 孟子
D. 孔子

4. 周培源提出“自学成才要有文史知识”是针对社会上流行的一种不好风气，这种风气是【 】
A. 崇洋媚外
B. 重理轻文
C. 读书无用
D. 数典忘祖

5.《散文创作谈》论证“中国是一个散文传统浓厚的国度”时列举了庄周、韩非、贾谊、司马迁以及“唐宋八大家”等，这种论证方法是【 】
A. 类比法
B. 对比法
C. 演泽法
D. 归纳法

6. “今也，南蛮(央鸟)舌之人，非先王之道，子倍子之师而学之，亦异于曾子矣。吾闻‘出于幽谷，迁于乔木’者，未闻下乔木而入于幽谷者。”这里的“幽谷”喻指【 】
A. 儒家学说
B. 法家学说
C. 道家学说D. 农家学说

7. 钱学森在《现代自然科学中的基础学科》中指出，现代自然科学的重要特点是【 】
A. 应用自然科学中基础学科的理论来解决生产斗争中出现的问题
B. 自然科学发展成为严密的综合起来的体系
C. 遗传工程和板块理论的出现
D. 电子计算机的出现和运用

8. 玄奘亲身经历沙漠的情景载于他撰写的【 】
A.《西京杂记》
B.《大唐西域记》
C.《佛国记》
D.《西游记》

9. “统筹方法，是一种为生产建设服务的数学方法。”这里所用的说明方法是【 】
A. 比较法
B. 诠释法
C. 定义法
D. 举例法

10. 下列句子中，运用比拟修辞手法的是【 】
A. 形形色色的菌客菌主菌亲菌友，有的挺着胸膛，有的弯腰曲背，有的圆脸儿涂脂擦粉，有的大腹便便，有的留个辫子
B. 我们这一所细菌大饭店，一开前门便是切菜间，壁上有自来水，长流不息
C. 厨房是一支大油锅，可以收缩，里面自然发生一种强烈的酸汁
D. 小食堂备有咖喱似的黄汁，以及其他油呀醋呀，一应俱全

11.《追悼志摩》一文的主要抒情方式是【 】
A. 通过叙事抒情
B. 通过说理抒情
C. 借景抒情
D. 直抒胸臆

12.《秋夜》着重歌颂鲁迅先生【 】
A. 战斗不止
B. 疾恶如仇
C. 对祖国的热爱
D. 对青年的关怀

13.《北京的春节》中记载北京过农历新年开始于【 】
A. 腊八
B. 腊月二十三
C. 除夕
D. 元旦

14.《箱子岩》具有的思辨色彩主要体现在【 】
A. 民情风习的描写
B. 人物的刻画
C. 景色的渲染
D. 叙事中穿插议论

15.《我与地坛》中写地坛“历尽沧桑在那儿等待了四百多年”，让人联想到的深意是【 】
A. 地坛的古老
B. 地坛的遭遇
C. “我”的艰难坎坷的人生道路
D. “我”的持久不变的努力追求

16.《柳敬亭说书》中记叙柳敬亭所说的一段书是【 】
A. 武松打虎
B. 林冲比武
C. 杨志卖刀
D. 鲁达救人

17. 毛泽东《沁园春·雪》：“唐宗宋祖，稍逊风骚”。“唐宗”指的是【 】
A. 李渊
B. 李世民
C. 李隆基
D. 李治

18.《迢迢牵牛星》中，“河汉清且浅”之后紧接的一句是【 】
A. 泣涕零如雨
B. 盈盈一水间
C. 相去复几许
D. 脉脉不得语

19. 下列诗句中具有象征义的是【 】
A. 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟
B. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
C. 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁
D.《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间

20. 下列喻愁名句出自宋朝人笔下的是【 】
A. 休问离愁轻重，向个马儿上驼也驼不动
B. 遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起
C. 问君能有几我愁？恰似一江春水向东流
D. 只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁

二、多项选择题 (本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个选项中有二到五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

21.《咬文嚼字》中指出“字有直指的意义，有联想的意义。”下列句子中的“烟”字用了联想意义的有【 】
A. “杨柳万条烟”
B. “烟光凝而暮山紫”
C. “依依墟里烟”
D. “吟赏烟霞”
E. “蓝田日暖玉生烟”

22.《苏州园林》中指出，“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意”。这表现在【 】
A. 高树与低树俯仰生姿
B. 有阅兵式似的道树
C. 落叶树与常绿树相同
D. 有修剪得像宝塔那样的松柏
E. 花时不同的多种花树相同

23. 下列作品中采用第一人称叙述的有【 】
A.《北京的春节》
B.《追悼志摩》
C.《都江堰》
D.《哭小弟》
E.《拣麦穗》

24. 下列作品的作者属于“唐宋八大家”的有【 】
A.《朋党论》
B.《哀溺文序》
C.《答司马谏议书》
D.《谏太宗十思疏》
E.《毛颖传》

25. 下列诗句中，含有六朝兴亡之感的有【 】
A. 旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家
B. 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心
C. 早岁那知世事艰，中原北望气如山
D. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中
E. 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘

第二部分 非选择题

三、词语解释题 (本大题共5小题，每小题2分，共10分)

26. 永之氓咸善游
永之氓咸善游：

27. 度义而后动
度：

28. 文武并用，垂拱而治
垂拱而治：

29. 颖始以俘见，卒见任使，秦之灭诸侯，颖与有功
卒见任使：

30. 活泼，秀丽，褴褛的衣衫
褴褛：

四、简析题 (本大题共3小题，每小题10分，共30分)

31. 阅读下文，回答问题：
当时法国士兵在沙漠中见到这“魔鬼的海”极为惊奇，就去问孟奇。孟奇深深思考以后，便指出这是因为沙漠中地面被太阳晒得酷热，贴近地面一层空气温度就比上面一两米的温度高许多。这样由于光线折光和反射的影响，人们产生了一个错觉，空中的乔木看来好像倒栽在地上，蔚蓝的天空，倒映在地上，便看成是汪洋万顷的湖面了。若是近地面的空气温度下面低而上层高，短距离内相关七——八度，像平直的海边地区有时所遇见的那样，那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒映到天空中，成为空中楼阁，又叫做海市蜃楼。
(1) 这段文字引自哪篇文章？作者是谁？
(2) 简要说明沙漠中“魔鬼的海”的形成原因。
(3) 这里主要采用了哪一种说明方法？

32. 阅读下文，回答问题：
与生人交谈，可以使大脑得到锻炼。经常说话，尤其在生人面前说话，总要尽量说得准确、鲜明、生动些，这就可以锻炼大脑的思维能力。不少人都有这样的体会：当自己与生人交谈时，思维变得敏捷起来，某些原来没想到的内容，会出现在脑海里。有些发明家就是在与生人交谈中受到启发，产生灵感，因而有所发明创造的。为了提高工作能力，我们应当经常与生人交谈。
(1) 这段文字提出的认点是什么？
(2) 为什么经常与生人交谈可以锻炼思维能力？
(3) 写出文中所采用的事实材料论据。

33. 阅读下文，回答问题：
既罢，归国，以相如功夫，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下!”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
(1)“既罢”中的“罢”指什么事件的结束？
(2) 这段文字表现了廉颇、蔺相如怎样的性格特点？
(3) 文中刻画廉颇、蔺相如这两个人物，分别采用了什么样的描写方法？

五、作文 (30分)
34. 以《小议“异想天开”》为题写一篇不少于600字的议论文。

大学语文试题 参考答案

一、单项选择题 (本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1. C 2. D 3. C 4. B 5. D
6. D 7. B 8. B 9. C 10. A
11. B 12. D 13. A 14. D 15. C
16. A 17. B 18. C 19. C 20. D

二、多项选择题 (本大题共5小题，每小题2分，共10分) (多选、少选、错选均无分)
21. A B D E 22. A C E 23. B C D E 24. A B C E 25. A D E

三、词语解释题 (本大题共5小题，每小题2分，共10分)
26. 永州百姓都善于游泳
27. 估计，考虑
28. 垂衣拱手 (即无须亲自动手做事) 就能天下太平
29. 最终被信任和使用
30. 形容衣服破烂

四、简析题 (本大题共3小题，每小题10分，共30分)
31.【参考答案】
(1)《沙漠里的奇怪现象》，竺可桢
(2) 沙漠中地面被太阳晒得酷热；贴近地面一层空气温度比上面一两米温度高许多；因光线折光和反射的影响使人们产生了错觉
(3) 诠解方法

32.【参考答案】
(1) 与生人交谈，可以使大脑得到锻炼
(2) 因为在生人面前说话，总要尽量说得准确、鲜明、生动些
(3) 不少人都有这样的体会：当自己与生人交谈时，思维变得敏捷起来，某些原来没想到的内容，会出现在脑海里；有些发明家就是在与生人交谈中受到启发，产生灵感，因而有所发明创造的
33.【参考答案】

(1) 渑池之会
(2) 廉颇，居功自傲，妒忌别人。蔺相如，顾全大局，忍辱退让
(3) 廉颇，语言描写。蔺相如，行动描写

五、作文 (30分)
一类卷 (26—30分)
A内容：中心突出、见解深刻
B语言：行文流畅、语言准确
C篇章：结构谨严、层次明晰

二类卷 (20—25分)
A内容：中心明确、内容充实
B语言：文从字顺、语言基本准确
C篇章：结构完整、层次分明

三类卷 (14—19分)
A内容：中心明确、内容尚充实
B语言：语言通顺、有个别病句
C篇章：结构完整、层次清楚

四类卷 (8—13分)
A内容：中心不明确、内容空泛
B语言：语言不通顺、病句较多
C篇章：结构不完整、层次不清

五类卷 (7分以下)
A内容：文不对题，内容贫乏
B语言：文理不通